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 FONCTIONS

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gem10
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MessageSujet: FONCTIONS   Lun 6 Oct 2008 - 15:00

Bonjour.
Voilà mon problème: j'ai toujours été allergique aux fonctions!
Même pire, genre hein
Je ne croyais pas qu'elles étaient au programme du concours.
Mais on les trouve dans les cours du cned, et je ne les ai pas vues dans le Hatier (ou alors j'ai préféré les ignorer???).
Bref, ma question est la suivante: faut-il connaître les fonctions pour le crpe, et savoir s'en servir? (Si oui, de toute façon, ça veut dire que je vais devoir passer des dizaines d'heures précieuse dessus, donc je vais faire impasse dessus de toute façon).
Dites moi que ça ne sert à rien pour le concours, pitiéééééééé!
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raphaelle
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MessageSujet: Re: FONCTIONS   Lun 6 Oct 2008 - 15:23

ch'ais pas justement,je crois quand même que l'on peut se retrouver face à un petit problème de proportionnalité résoluble grâce aux fonctions...
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raphaelle
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MessageSujet: Re: FONCTIONS   Lun 6 Oct 2008 - 15:26

regarde le prob 3 du devoir cned 1 par ex,il y a une mise en équation traduisant une fonction...enfin je crois,je me penche dessus ce soir éclairée par Lierre(voir post devoir cned)
bon courage
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gem10
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MessageSujet: Re: FONCTIONS   Lun 6 Oct 2008 - 17:11

Merci de m'avoir répondu.
Et, je le connais ce problème du devoir gniac ; mais je sais aussi d'expérience que le cned a tendance à proposer des devoirs parfois plus compliqués que ce qui est exigé à l'exam ou concours auquel il prépare, c'est pourquoi je me posais la question de l'utilité de ces f.. fonctions de m.....pour cette s.... de concours.
En tout cas, merci et bon courage pour le devoir!!!
Il va bien falloir que je m'y penche ouin
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Lierre
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MessageSujet: Re: FONCTIONS   Mar 7 Oct 2008 - 10:05

euh... je dirai que les fonctions "préparent" à affronter la géométrie, non ?

Courage !!!

Qu'est-ce-qui te bloque dans les fonctions ?
Tu n'arrives pas à visualiser ?
à les "manipuler" ? (mettre en relation x et y)

_________________
Maman et PE2 - maîtresse du mardi en CM1
* CRPE (2009) admise *
* CRPE (2008) non admise - LC 15e et dernière *
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